中國風景園林網訊 日前，第一屆河北省風景園林專業教育年會暨2011年"唐山杯"河北省大學生風景園林設計大賽頒獎典禮在保定市河北農業大學隆重舉行。河北省風景園林學會理事長、原河北住建廳副廳長邊春友，河北省風景園林與自然遺產管理中心主任朱衛榮，中國花卉園藝與園林綠化行業協會副秘書長、中國風景園林網董事王脩珺，河北省風景園林學會副理事長、邢臺市城鄉規劃局副局長鄭占峰應邀出席了開幕式。會上，衡水職業技術學院生物工程系主任馬敬民做了題為《能力本位的高職園林技術專業建設與改革探索》的演講。

　　馬教授首先介紹了衡水職業技術學院園林技術專業和師資隊伍建設的基本情況，以及在此基礎上如何進行課程體系建設。接著，他重點從三個方面分享了如何建設專業文化。

　　第一，創建以指導教師為核心的各種專業工作室。以骨干教師為中心，吸引并聚集學有專長，熱愛專業的學生與教師一起工作，在導師的幫助下，接近專業實踐，熟悉專業工作特點。

　　第二，加強學生創業創新體系建設。整合和完善校內外實訓資源，確保學生的生產性實訓占校內實訓的比例70％以上。建立高水平的校外實習、就業"雙基地"，確保所有學生半年以上的頂崗實習。以賽代練，以展代考，增強學生的競爭意識和榮譽意識。結合學生職業生涯發展確立創業創新主題，以項目建設和活動設計為載體培養學生創業創新能力。

　　第三，開展豐富多彩的校園文化建設。通過各種形式多樣的文化體育活動，特別是與專業有關的社會公益活動，各種競賽活動，各種講座等，提高學生的專業學術品位和綜合素養，提高其人文素質，培養學生樂觀、積極地人生態度，鞏固其專業思想，并進而提高學生們的合作意識，團隊意識和集體榮譽意識。

　　由于專業的特殊性，馬教授還強調了實驗與實訓的重要性。他主張校內與校外相結合，自有與社會共享相結合。

　　此外，馬教授還談到了校企合作。即通過開展深層次，實質性的校企合作，充分利用社會資源，改善辦學條件，增強發展的后勁和支撐，實現教學與就業的無縫對接。