在大學(xué)，我是內(nèi)心歡快話語少，印象深刻的是那些“干中學(xué)”的經(jīng)歷和體驗，諸如：顯微鏡中的奇異，妙峰山測量遇險，寒暑假小口徑步槍射擊、傘塔跳傘、無線電收發(fā)報等軍訓(xùn)，姚家花園10個月的園藝勞作與花木景像，雞公山和東湖的現(xiàn)場教學(xué)，同濟半工半讀時武鋼等大型建設(shè)工地的見習(xí)與工種操作。這些理工農(nóng)軍的熏陶和技能培訓(xùn)，均成為日后融入社會的重要基礎(chǔ)。

　　黑白影片“桂林山水”把我從北林的園林設(shè)計教研室引到了桂林工作。艱苦的1962年派我參加科學(xué)院組織的“花坪自熱保護(hù)區(qū)綜合考察隊”，這里有登山涉水的膽能鍛煉，也有“天、地、水、生、路”學(xué)科交流和知識擴展，為了報告書的文字關(guān)，還惡補了三大名著特別是《西游記》，因此也成了“廣西第一圖書館”的基藏書讀者。1964年，由京穗邕桂四地9個專業(yè)70多位老中青科技人員組成了桂林規(guī)劃工作組，既統(tǒng)籌安排了桂林山水的發(fā)展，也熟悉了建筑、園林、城規(guī)三界的特長與合作基礎(chǔ)。在蘆笛巖的“蹲點”建設(shè)中，經(jīng)歷了規(guī)劃設(shè)計施工管理的全程操作，也把我引上了連續(xù)10年的全國溶洞聯(lián)合會活動。

　　進(jìn)入中老年，行業(yè)發(fā)展促使中觀的城鄉(xiāng)、宏觀的全國性課題大增，我也有條件能夠走讀全國名勝，有感而發(fā)地撰寫論文并編輯了面向全國的《風(fēng)景園林師》。調(diào)回北京后，有機會參與并組織全國性科研、規(guī)范和學(xué)術(shù)活動，其中“風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃規(guī)范”涉及城鄉(xiāng)、行業(yè)、學(xué)術(shù)等方面的綜合發(fā)展，也含有3個國家自然科學(xué)基金課題的成果，兼融著行萬里路的調(diào)研、讀萬卷書的思辨、比萬張圖的提煉等類矛盾及其統(tǒng)籌。

　　退休后進(jìn)入相對自主期，15年來主要有3大類業(yè)務(wù)：一是應(yīng)對城市化、商業(yè)化、“鐵公基”對風(fēng)景園林沖擊與扭曲的論題；二是整合展示風(fēng)景園林師的社會成果及其連續(xù)出版物；三是整理數(shù)十年積累的風(fēng)景園林經(jīng)典文選和相關(guān)書籍。

　　風(fēng)景園林是綜合性很強的公共事業(yè)，風(fēng)景園林師的實踐方向，離不開愛事業(yè)、會干活、多走路、勤讀書、善統(tǒng)籌等5個環(huán)節(jié)。