勞里·歐林在賓夕法尼亞大學從事教育工作40余年,有五個工作委員會一起協助他的工作室完成方案的制定,其中包括校園內的工作人員、教職員工、管理人員、學生等團隊,一起來總結問題、制定規劃策略和方針意見。每一個委員會專門負責一片區域,全面關注這個區域的規劃,包括學術目標規劃;校園生活規劃;交通、運輸、停車的道路規劃;后期維護和經營;歷史遺產保護等。
娛樂休閑運動區域規劃平面圖
道路交通規劃平面圖
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