校園景觀的功能是為學(xué)生們提供一處聚集空間，也作為組織大型活動(dòng)的場(chǎng)地，起到了一個(gè)戶外禮堂的作用。設(shè)計(jì)師在創(chuàng)建校園景觀時(shí)，吸納了園林景觀中的自然環(huán)境要素。由于場(chǎng)地年久失修，人行道路逐漸被自然的力量所瓦解，在不同高度形成了諸多臺(tái)地空間。校園兩側(cè)的場(chǎng)地之間有1.5米的垂直高差，場(chǎng)地中不同高度的臺(tái)地空間通過(guò)樓梯相連。