項目陳述

　　Mass Art運用景觀設計重新塑造了新住宅樓的公共形象，營造出一個嶄新的學生活動中心，同時也反映出藝術與設計學院特有的富有表現力的一面。這所學校具有獨特的地位，它是美國唯一一所公立的藝術院校，宿舍樓前體驗性的廣場保持了隨性的格調，讓同學們能夠“足夠自在，甚至可以穿著睡衣來這里作畫”。同時，這一位于波士頓藝術大道一側的景觀還豐富了公眾的街頭生活。設計的指導原則非常簡單，即提供可以坐的地方，但基于藝術院校的背景，座椅被設計的非常具有表現力。通過凹凸的平面和起伏的剖面，座椅靈活地將整個區域劃分出適合獨處、小組聚會以及班級活動的空空間。無論是站在景觀中還是從宿舍樓上，都可以看出區域內的地面鋪裝以一種獨特的形式對附近的植被和座椅上的彩色光帶做出回應。

　　項目說明

　　新宿舍樓在波士頓藝術大道上占據一席之地，在這塊高度城市化的區域，還坐落著備受尊崇的藝術博物館和Isabella Stewart Gardner博物館。這座公立美術院校想要對樓前的一小塊區域進行開發：讓它在提供一些基礎設施的同時，不再只是一個行人匆匆而過的地點，而是有著強烈的藝術表現性同時又營造出親密氛圍的場所。將這一點牢記于心，我們將設計的焦點放在如何滿足人氣聚集這一需求上。如此一來，場地的意義便不言自明，為情侶提供約會地點；為班級集會提供空間；既是正式又是非正式的小團體聚會的場所；也為陌生人提供不期而遇的浪漫。

　　我們設計了一組通過座椅圍合的花池，平面上有凹有凸，剖面上高低起伏。座椅由一條條的板材排列而成，可以做成凹龕的形狀，在不同的高度為人們提供就坐的選擇。座椅上穿插可以發光的條板，微微傾斜的椅背隨機豎立在連續的座椅中間。植物加強了自然的表現力，并為坐在這里的人們營造了親切的氣氛。開花的多年生植物和觀賞性的草木圍繞在常綠植物構成了組團周圍，不僅分隔了空間，還沿著組團邊緣塑造出多彩的、動感的、不同肌理的層次。高起的榿葉樹（amelanchier trees）（還有可以食用的漿果樹）構成三維視線的中心，卻不會打斷視覺的連續性。在原有的銀楓樹的周圍，我們設計了一圈矮凳，在保護樹木的同時也更加強調了它的存在感。此外，我們意識到在新英格蘭地區，冬季和夜晚在大學生們的生活中扮演著非常重要的角色，因此，設計將燈光、雕塑化的造型和常青植物結合起來，讓景觀在四季中的每時每刻都美美地靜候著學生們的到來。在這一項目中，我們遇到的挑戰是，如何在場地中滿足服務車輛的使用需求以及營造親切的、結構豐富的空間體驗。