“梳式布局”，就好像梳子的形狀，一條條并列分布，整體布局線路越簡潔越容易產生通風小氣候。

設計上采取城市街區式設計。

通過三種深淺不一的紅磚進行混搭產生變化。

設計布局時考慮到嶺南特色。

景觀帶設計了形式不同的小橋，連通通行的大路。

清華大學深圳國際校區效果圖，紅磚建筑元素成為傳承重要載體。

英國萊克頓國際學校上海分校巴洛克風格建筑結合現代工業風

圖/ 蘇俊杰

　　隨著經濟發展，越來越多國際知名大學的國際校區在中國落戶。這些校區的設計往往都是結合所在地的特色和固有條件來巧妙設計的，即保持傳統風格又結合實際創新。今年9月即將亮相的華南理工大學廣州國際校區（以下簡稱“華工國際校區”），是一座引領世界科技前沿、孕育產生顛覆性科技變革的校園，有著花園、小橋、流水、桃花林……日前，全媒體記者專訪了項目的設計方華南理工大學建筑設計研究院的相關負責人，揭秘超前設計科技范的校園是如何設計成可自由出入的街區式格局？連接學習和生活區域的8種不同通道寓意何在？無人駕駛的校巴，大片的桃花林，圍繞水系布局的景觀帶，將是怎樣的美麗校園風光？

　　整體布局

　　國際流行的城市設計手法

　　打造街區式校園

　　華工國際校區定位是一座引領世界科技前沿、孕育產生顛覆性科技變革的校園，“量子通信和光通訊、人工智能和大數據、生命科學與生物醫藥”，這些詞已讓人感覺到校區的不一般。

　　那么在設計上如何表達這種設計理念呢？據華南理工大學建筑設計研究院院長、總建筑師倪陽介紹，廣州國際校區的設計理念創造了多個廣州第一：校區是廣州市第一個城市街區式大學校園，第一個以設計牽頭的EPC項目，第一個設計、施工、運維全過程BIM應用項目，第一個裝配式建筑面積最大且達到A級評價標準的項目，第一個借助國家重點研究項目探討珠三角地區氣候適應性的綠色建筑項目，第一個全信息化施工的智慧工地項目。

　　從總平面可以看到，地塊整體是一個梯形的形狀，校區在大學城南岸，思科智慧城的南側，離珠江的分流水面就一個街區。作為一個四方共建的校區，是國內少見的。校區采用“中方為主、國際協同”的新機制，國際化、開放性將是顯著的特點。

　　倪陽表示，設計團隊采取了一個在國際上比較通用的城市街區式設計，這是一種土地利用比較有效率的方法。讓校區成為一個個150米乘以150米的街區組成的網格結構，形成9個街區，每個街區都有各自功能，這些街區都是開放式的，人都是可以進入的，完全是個城市設計的概念，校區不是一個孤島，大家可以在里面自由穿行，這是設計的初衷。這種開放和自由的環境，未來可以讓學校與周邊的科研、商貿發展、居住等功能協同發展，形成產、學、研、城一體化發展格局。

　　嶺南特色

　　梳式布局 通風舒朗

　　設計時，在布局的時候也考慮到嶺南地區的特色。嶺南地區有一種設計稱為“梳式布局”，就好像梳子的形狀，一條條并列分布，因為風從南邊來，整體布局線路越簡潔干凈，越容易產生更好的通風小氣候。街區式的布局更容易形成梳式布局，隔網的結構利于形成通風的小氣候。

　　由于土地資源的稀缺性，校園設計也多是向城市型的方向走，以前大面積花園式的，低矮建筑的設計不可持續。新設計的建筑會整體偏高，基本往集約式方向發展。新校區建筑高24米，街區寬27~30米是一個比較好的街區尺度，在里面行走的尺度感比較好。而且在設計中會保持每個街區周圍都是有空地，間隔附近都有一個小的花園，每一個樓里也有花園。整個校區有一個人行的軸線，人在里面行走能穿通。每組建筑在二層的平臺可以連接走通。

　　合璧構思

　　水景讓新舊校區呼應 8座橋連通學習和生活

　　值得留意的是，在地塊中，原有幾處水帶，設計方案顯示，通過設計布局將水帶相連，在原有水局的基礎上，拉通了跟暨南大學的水系，最終形成了一個東西向的水景景觀帶。這跟華南理工大學五山校區現有的東湖西湖的水景景觀帶，產生了一種空間上的相似和巧合。實際上，這是設計上的有意為之，暗含合璧之意。

　　從整體布局來看，國際校區也是有一條中軸線。進入校區首先是個過渡的小廣場，兩邊是植被，營造綠樹成蔭的感覺。整個校區通過景觀帶隔成兩大區域，景觀帶寬約120米到150米左右，呈草坡型。希望學生在生活和學習、試驗之間來回走動，在一個好的環境中不斷穿行，思想也可以得以切換，有個過渡的過程。通過環境的營造，調整心情，還能不期而遇發生一些故事。所以景觀帶設計了各種形式不同的小橋，連同通行的大路，有8座橋提供不同的通行方式，和劍橋大學的橋有異曲同工之妙。橋代表了一種連接和交流意向，水景除了景觀作用，周圍還有很多大草坪，給學生活動交流的空間。而且水系中有300米長的一段是可以用來賽龍舟的，可以進行校際間劃船比賽。因此水景不僅用于觀賞，還可以注入各種活動。這個濱水帶兩邊是斜坡，也是對學校生態格外重要的一個地方，是學校的低洼處也是匯水處。通過水面擴展來調節水量，多了就排出去，通過寬窄高低的變化來調節，這其中也有一個海綿城市設計的概念。

　　在設計中，學校現在所有路面都是高過草地。這種設計也是一種生態的做法，水是先排到草地里，在草喝飽了水后多余的水才排走，能調節應對枯水期和豐水期的波峰波谷，達到一種自然的平衡。

　　特色設計

　　采用新技術新元素 設計內涵豐富

　　除了整體布局方面的合璧思路，這里還有很多特色設計。非常值得一提的是，景觀大道兩旁種植了樹形非常漂亮且可以防蚊的樟樹。據倪陽透露，在景觀帶附近還將有大片的桃花林，將大面積種植桃樹，不僅有桃李滿天下的寓意，也是通過不同的花草樹木，形成不同的色彩和景觀。因此，各個學院會設計種植不同的樹木，各有寓意。

　　在建筑風格上，除了禮儀廣場旁的兩組建筑是呼應華工傳統建筑的新古典主義風格外，基本是適應嶺南氣候特色，并根據使用院校的工作模式、實際需求來確定的。在造型上包括有使用遮陽板，保證隔熱、采光、通風等需要的現代手法。關于建筑，設計之初已大致確定了基本使用紅磚的方向。通過三種深淺不一的紅磚進行混搭產生變化。每個建筑都會有一個中庭，是特別設計的，這也是適應嶺南的氣候特點，可以舉辦活動且有自然通風采光，會比較舒適。

　　設計中，還會采用一些新的技術和元素，整體設計包含了豐富的內容。在校區環線中，將會行駛無人巴士，與普通道路設計不同的是要在路邊或路上預先安置感應器。項目C地塊上，把國家135重點課題，探討珠江三角洲地區氣候適應性的綠色建筑項目放進去了。設計、施工、運維全過程BIM應用項目。一期工程中有超過30%的建筑面積采用了裝配式建筑技術，是廣州市目前面積最大且全部達到A級裝配式評價標準的建筑群。

　　據悉，項目也是廣州第一個以設計牽頭的EPC項目，設計施工并行，由設計統領協調，提高了效率，施工進度、造價、質量等方面都是通過設計引領，在項目推進速度方面體現出明顯的效果。八棟采用裝配式技術的塔樓，在施工過程中基本沒有因設計原因而發出的修改通知，這也證明了各專業集成設計前置的優勢。

　　那些創新設計的知名國際校區

　　清華大學深圳國際校區

　　垂直綠化和空間打造立體校園

　　清華大學深圳國際校區清華—伯克利深圳學院是由清華大學和伯克利加州大學在深圳市政府支持下聯合建立的清華第一個異地校區。2018年5月，校區正式奠基，項目因用地所限，無法以傳統校園的院落式組織方式進行規劃排布，需垂直發展，增加垂直的綠化、交流、休息空間，使之形成空間豐富、有趣、互動性強的立體校園。從其公開的設計效果圖可看到設計核心是“以土為本的理性主義創作”， 即建筑設計要立足所處的自然環境和人文環境，因此現狀綠植茂盛的山體最大化的保留和巧妙的景觀結合成為設計的特點。

　　紐約大學上海校區

　　中式城門與美式廣場巧妙結合

　　紐約大學（New York University）建校于1831年，到了20世紀初。NYU與其他大學最顯著的一個區別就是，該校并不擁有一塊完整的土地作為主校區。學校在紐約市有兩個校區，無論是主校區還是布魯克林校區，NYU都不擁有一片完整的校園，而是擁有或租用一些建筑物，甚至是建筑物的某些樓層作為校舍。NYU的另一個特色就是國際校區特別多，主要校區在紐約以外還有上海和阿布扎比。

　　上海紐約大學前灘校區于2019年5月30日正式開工建設，新校區預計2022年完工，面積是該?，F位于世紀大道教學樓建筑面積的近一倍，可容納最多4千名學生同時就讀。該項目榮獲“美國大學規劃學會”2019年度規劃、建筑設計和景觀建筑類獎項。

　　設計方案采用了四棟建筑圍合的校園布局形式，正中為近9000平方米的庭院，既呼應了傳統中式園林的風格外觀，又借鑒了美國大學校園里常見的中心廣場設置。設計將四棟建筑呈風車式布置，形成一個多樣化的協作空間環，并設置了各類戶外空間，有寬敞的庭院也有私密的小涼亭。

　　英國萊克頓國際學校上海分校

　　巴洛克風格建筑結合現代工業風

　　英國萊克頓學校（Lucton School）第一所中國分校坐落于上海浦東新區，是安妮皇后式巴洛克風格建筑，上海校區的立面風格延續了英國萊克頓學校安妮皇后樓的磚墻鋪設風格，在對原有建筑進行升級優化的同時，結合現代工業風格的灰色鋼結構和玻璃采光面，在既有空間的基礎之上營造出更豐富多變的廊道灰空間和室內的景觀視覺。

　　（據公開資料整理）