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　　四、出人才出作品 立足傳承與現代統一

　　"自古名師出高徒。"記者真誠地表達著自己的敬佩之情，稍頃又繼續問道："您發表的《避暑山莊園林藝術理法贊》獲得林業部二等獎，能介紹一下嗎？"

　　"這件事的起因是為了提高教學質量。"孟老繼續道："我帶著學生到避暑山莊實地上課，對園林建筑進行實地測量，測量中發現以前測量的一些數據存在著錯誤。結合實際做教學取得了很大收獲，不僅學生收益、園林教學體系收益，我本人也收獲很大，在教學實踐中催生出了《避暑山莊園林藝術理法贊》這一作品。作品獲得林業部二等獎，不僅出了好作品，還出了好人才。上海園林局局長親自到北京林業大學來，我教的這個班，他全要了，當一些學校的大學生尋找工作十分困難之時，我們的學生卻是供不應求。"

　　"出人才、出教學方法、出作品，一舉三得，真是一種非常成功的模式。"記者思考片刻后，繼續問道："您一生主持設計了36項園林工程，許多工程的設計都獲了獎，為什么這些項目能獲獎并受到好評？您能介紹幾個項目嗎？"

　　"關健的一點是我將傳統與現代掛上勾。歷史傳統與現代絕對不能孤立起來、割裂開來；傳統既是歷史的，也是現代的，同時也是將來的；傳統一定要適應發展、適應現代。正所謂'研今必習古，無古不成今'，這是我設計園林的一個重要原則。除了這一點，還有十分重要的一點是，在任何地域、地形、氣候條件下搞園林設計一定要因地制宜。在深圳設計仙湖植物園，就十分自然地將水一攔成為了湖；在北京匯佳學校就著自然山水將園林與學生生活融合在一起；在杭州苗圃改造中，圍繞著'俯瞰東西金溪水、仰觀南北高峰云'借山就水做文章；在單'趙苑'借用古代趙明王與美女夫人的歷史故事與古跡進行挖掘，并將歷史文化融入其間，'騎射嘶風'表現了趙明王騎馬射箭的英雄豪氣，而'妝臺梳云'則展現了美女夫人的婀娜多嬌。中文、古文、古詩、古代故事、傳說、古畫、古碑、古雕，一切中國傳統文化的精髓都可以傳承、發展并與現代園林融為一體。比如'古人何曾見今月，今月卻嘗監古人'，這句詩不僅非常美，而且很有哲理。今天的月亮，過去的古人是看不到的，而今天的月亮，在過去卻曾經看到過古人，這樣優美的詩詞與同樣優美的園林交織在一起，將中國的詩詞美與園林美推向了極至。"

　　"借山、借水、借景、借歷史人物、歷史故事與古跡為我所用，并將歷史傳承與現代園林融合在一起，這正是智者的聰慧與成熟之處。但說起來好象很容易，實際做起來一定會很難的。具體怎么借，這一定需要很強的專業知識、業務能力、靈感與悟性、技巧與創新，以及豐富的經驗，決非一日之功"記者認真地分析道。

　　五、中國園林水平在國際上有強也有弱

　　"您與其它中國園林優秀設計師所設計的風景園林在國際上處于怎樣的水平，或者說中國園林整體上在國際上處于怎樣的水平？"記者問道。

　　孟老思考片刻后說道："這要做具體的分析，從風景園林規劃、設計與施工上來說，中國已經達到了國際一流水平，中國一批有才華的園林設計師所設計建造的園林在國際上都受到了好評。"

　　"這中間一定包含了您的許多作品。"記者插進來補充道。

　　孟老繼續道："在園林市場化方面，例如花卉的產、供、銷市場化運作等方面中國還是很發達的，中國花農的勞動力便宜，這占了很大優勢。但同時花卉的育種、培植、養護與西方發達國家還存在著很大差距，在新品種開發與專利保護上也存在著一定差距。國外一些有實力的園藝企業家，可以買下一塊地，高薪聘請花卉專家一生竭盡全力、專心致至地研究一種藍色月季花，英國人在85年已經研究培育出了500多個月季花品種，還培育出了垂直雪松，中國在這方面與國外發達國家還存在較大的差距。在園林信息化管理、技術統計、植物綠量計算等方面中國也與發達國家存在著差距，特別是設計軟件上，美國的許多設計軟件并不適應中國設計師的實際設計需求，中國的山水畫美國軟件中就沒有。因此，中國園林要在整體上趕上發達國家，還有許多事要做、還有許多路要走。"

　　六、院士來自百姓要為百姓說話辦事

　　"您是中國風景園林界少有的中國工程院院士，這是您的光榮與驕傲，同時，您一定會感到自己肩負了更多的責任與使命吧？"記者問道。

　　孟老認真地回答道："院士是人民給予的榮譽，院士從百姓中來，具有人民性基礎。院士是一種最高的稱謂，并不是職位，但院士卻有著重要的義務與責任，榮譽與義務、責任是緊緊聯在一起的，做為一名林大教授，我首先要將園林學科的傳承、創新與發展工作搞好；另外，社會上有大量咨詢等著你去做，人家請我去都希望能在最高層次上給于指導、幫助與出謀劃策。現在各地邀請我前去咨詢的項目很多，我只能盡力而為，只要身體能夠承受就盡可能去，只要去就會對各地有幫助。國慶節前各地請我去作報告，怎么辦，盡可能去，嗓子啞了也要堅持。"

　　"那么您看到園林界存在的問題是講，還是不講？"記者問道。

　　"當然要講，院士來自百姓當然要為百說話辦事。"孟老語氣堅定地繼續道："北京動物園已有200年歷史，公園大門是用磚雕刻的，是十分珍貴的歷史文物，我堅決反對搬遷；一些城市將園林綠地重復計算，例如地下是車庫，上面建綠地，這不能算做綠地，只能叫屋頂花園，只有真正與地下水通水、與地下土壤通氣并種植綠草的土地才能稱之為綠地。"

　　"憑您威望、資格出來說話一定是會起到作用的。"記者說道。

　　"是會起到作用，但是否能長期起到作用就不好說了。"孟老說道。

　　"在中國有些事情是會憑長官意志做決策的，但現在黨中央提出了科學發展觀，一切要按科學發展規律辦事，這將會好多了。"記者說道。

　　"您說得很對，堅持科學發展觀，一切按科學發展觀辦事非常重要，對任何事物一定要首先清哪些做法是科學的，哪些做法又是不科學，落實執行科學的，反對實施不科學的，有時在落實科學發展觀中會遇到阻力與難度，但只要符合科學發展觀就必需堅定地堅持。"

　　"只要干事業，就會遇到矛盾與阻力，從來都是如此，只是有時阻力會大些、有時阻力會小些，只有學會化解矛盾與阻力才能將工作向前推進。"記者認真地分析著。

　　七、京劇藝術與園林藝術相通 愛京劇使園林教學設計受益

　　記者向孟老提出了一個關于業余生活的問題："您一人肩負了如此從多的教學、科研、著書、會等重任，擔任、兼任如此從多的重要職務，您工作這么忙，您是怎樣安排您的業余娛樂生活的？"

　　孟老笑著爽快地回答道："我這個人的業余生活、娛樂生活實際上是滿豐富的。我的父母、親人都愛看京劇、唱京劇，因此我從三歲起就會唱京劇了。教我的琴師是給馬連良拉琴師，因此外拉得一手好胡琴。我從重慶考到北京來讀大學，其中一個重要原因是北京戲劇名家多、劇場多、演出多，到北京好看戲。我原本是想考戲曲大學的，但人家不招生；而北京當時在重慶招考的大學一個是航空發動機，一個就是園林，我不喜歡發動機，于是便報考了園林。"

　　"到了北京真能經常看戲嗎？"記者問道。

　　"確實能看到名家的戲，但不可能經常。我當時一個月家中給我十元生活費，看一場馬連良就要化五元錢買票。我當時與另一位同學，每人吃幾個火燒，喝一碗開水，將肚子填飽，然后開始了我們最奢侈的精神享受。"

　　"當時農大離城里的戲院很遠，你們看完戲，這么晚怎么回學校？"記者問道。

　　"您這個問題可算是提到點子上了。"孟老邊回憶、邊說道："我們看完戲，幾十里路，更本沒車回學校了，我們先去火車站候車室，但沒火車票讓人趕了出來，后去醫院看病，但這么晚了也看不成，最后只能在大街上流浪。北京的冬夜寒風刺骨，結果是一位民警看到兩個年輕大學生凍得可憐，將我們領進他的崗亭，還脫下他的棉大衣蓋在我們身上，才算渡過了奢侈看戲后的苦難一夜。"

　　"聽了這段往事讓我特別感動，一是感動你們喝開水、吃火燒、流落街頭的鐵桿戲迷精神，二是感動有這么優秀愛民的人民警察。"記者說道。

　　"我不僅喜歡看戲，還喜歡自拉自唱，中學時代我每天要自拉自唱6小時，大學時也要4小時，工作后也會經常自娛自樂，娛樂生活應該是十分豐滿了。"孟老笑著高興地說著，好象又回到了大學、中學學生時代。

　　"看戲、拉琴、唱戲，特別是每天自拉自唱4到6小時，不會影響您的學習與工作嗎？"記者問道。

　　"不但沒有影響，反而有很大幫助。"孟老爽快地回答著，繼續道："通過學唱京劇、繪畫，我漸漸懂得了京劇、繪畫、攝影、詩詞、歌舞、音樂、美食、雕刻等文化、藝術與風景園林藝術實際上是有內在聯系的，是相通的。我在學生時代自拉自唱、去城里看戲，對我的文化藝術水平提高起到了淺移漠化的重要作用。在學生時代，我一直保持著優等生，走上教學崗位后，京劇中的歷史故事促進我去查看相關歷史書籍，京劇中高雅絕美的唱詞，對我進行園林設計產生了重要的啟發。可以說我之所以能在園林教學與設計上取得成就，是與我愛聽、愛看、愛學、看唱京劇是密不可分的。"

　　"我不久前采訪您夫人楊教授時了解到，她喜愛交響樂，喜歡彈鋼琴，那么你們喜好并不同，如何相戀結為人生伴侶呢？"記者問道。

　　"藝術是相通的同樣可在這里體現出來，中國的京劇是東方最高雅、最華貴的藝術；而交響樂是西方最高貴、最豪華的藝術，兩者都是人類藝術的珍品、精品、極品，藝術相通，好的優秀的藝術更是相通。"孟先生說到這兒，臉上洋溢著一片陽光，繼續道："楊赍麗先于我一年畢業留校任教，當時她拿出第一個月的全部工資46元，為我買了一把京胡，46元在五十年代還是很值錢的。"

　　自己喜愛西洋樂，卻未給自己買一架手風琴，而是買了一把民樂京胡，這究竟是藝術相通的巨大力量，還是真摯愛情的魔力，這只有楊教授與孟老心中最清楚了。記者在心中默默地思考著、回味著這對老教授對藝術、對人生、對愛情的解讀。

　　告辭孟老記者驅車行駛在北京街頭，北京的馬路、綠林、綠帶、園林真是越來越美了。而在剛才的采訪中，孟老提到，隨著中國城市化進程的加快推進，目前600個中國城市數量還要翻翻，更多新建城市的園林建設正在等待著更多的園林規劃師、設計師為其貢獻自己的知識與才華，而在這些新建城市中的更多園林規劃與設計中，一定還會見到孟老主持、孟老指導的全新作品，或是由孟老培養的博士、碩士規劃師、設計師所規劃、設計的作品。

　　孟老已為中國的風景園林教學、設計與理論事業奮斗、貢獻了半個多世紀，今后還能奮斗多久很難預測；但孟老自己知道，只要生命在、事業就在，只要身體允許他就會一直工作下去、貢獻下去，這就是一位中國工程院院士、園林科學家、教育家的豪氣與胸懷。