“在我的眼中，你們愛真理，也愛生活；愛自己，也愛公益……沒有什么畏懼與不可能，你們是陽光的‘7字班’。”

　　在日前舉行的清華大學2011年本科生畢業典禮暨學位授予儀式上，清華大學校長顧秉林為這批畢業的“7字班”（2007級）學生上了生動的“最后一課”。作為在清華學習工作了46年的一個“老清華人”，顧秉林勉勵各位同學，獨立思考、善于作為，事業成功、志趣高尚，身心活潑、家庭幸福，擁有更加充實豐盈的人生。

　　顧秉林在與同學們共同回憶四年大學時光時，用了網絡走紅的“凡客體”，并提到了在“人人網”上被人“冒牌”的往事。“我記得你們在汶川地震后的獻血長龍，記得你們在奧運志愿服務中的忙碌身影，記得你們在國慶游行時喊出‘祖國萬歲，清華加油’，也記得百年校慶時用我的名字在‘人人網’上寫下‘清華，生日快樂’，引來無數的轉載和回復……”

　　有的同學說，“7字班”是最幸福的一屆，因為經歷了這么多的國家大事和學校大事。而顧秉林則表示：“你們不僅經歷了這些大事，更在這些大事中奉獻了智慧、付出了辛勞、得到了鍛煉和成長。我更為你們感到驕傲！”

　　作為“老清華人”，顧秉林與同學們分享了自己的人生體會：獨立思考、善于作為。

　　一方面，從陳寅恪先生倡導“獨立之精神，自由之思想”，到蔣南翔校長堅持“不惟書，不惟上，不惟他，不惟洋，只惟實”，清華傳統的深處，始終蘊涵著實事求是、獨立思考的精神。

　　“無論是在學術研究中，還是在社會生活中，各種各樣的情況需要我們去分析、去判斷、去決定。比如畢業時面臨的選擇，是讀研，還是工作？是出國，還是留下？是到企業，還是去政府？是選擇這個行業，還是那個行業？”顧秉林說，“實際上，如果沒有真正獨立深刻的思考，就難以作出正確的決斷，將來在研究和工作中也難以有真正的創見，更難以形成自己對社會、對人生的深刻認識。人云亦云，隨波逐流，見異思遷，只會失去自己前進的方向。”

　　另一方面，中國社會正處在快速發展和變革當中，方方面面的不完善、不合理乃至不公平會有很多。顧秉林提醒大家，僅僅有抱怨和批評還遠遠不夠，更不能因此嘲笑和懷疑一切，而要善于從復雜的局面中找到解決問題、改變現實的道路。

　　“要有批判，更要有建設；要有質疑，更要有行動；要有想法，更要有辦法。”顧秉林提出，很多時候，真正去做成一件事情，比僅僅去批評它要困難得多。因此需要有堅韌與智慧，付出辛勤和汗水。而這才是清華人的底色。也只有這樣，才能真正不負國家和人民的期望，“成為可堪大用、能負重任的棟梁之材”。

　　顧秉林短短十幾分鐘的講話，數次被掌聲打斷。一名即將飛赴大洋彼岸繼續深造的電子系畢業生表示，他將把校長講的“獨立思考、善于作為”這八個字銘記在心，自己以后的人生道路上一定會受用無窮。

　　據了解，今年清華共有畢業生3312名，授予畢業班先進集體6個，優秀畢業生67名，優良畢業生328名。（陸琦）