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　　長(zhǎng)寧區(qū)干部調(diào)研團(tuán)日前走進(jìn)世博園的城市最佳實(shí)踐區(qū)。與普通參觀者不同的是，每個(gè)成員手上都有厚厚一沓資料——最佳實(shí)踐區(qū)中哪些案例和長(zhǎng)寧區(qū)區(qū)情區(qū)貌比較相似，哪些新技術(shù)在長(zhǎng)寧區(qū)有推廣可能……區(qū)委書(shū)記卞百平說(shuō)，調(diào)研團(tuán)成員都是分管建設(shè)、規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)干部，通過(guò)學(xué)習(xí)城市最佳實(shí)踐案例，觸類旁通，舉一反三，為長(zhǎng)寧區(qū)正在編寫(xiě)“十二五”規(guī)劃提供更加全球化的視角和更具前瞻性的眼光。

　　“這不是我們的‘社區(qū)重塑’嗎？”巴塞羅那案例中展現(xiàn)的新舊住宅對(duì)比，長(zhǎng)寧區(qū)干部看得很仔細(xì)：巴塞羅那在改造過(guò)程中，除了完善城市功能，非常重視建筑外在形態(tài)的保護(hù)，并將部分老建筑作為城區(qū)的地標(biāo)。巴塞羅那舊區(qū)改造，很注重構(gòu)建人與社區(qū)的關(guān)系，讓老舊城區(qū)居民有人際交流的地方。這一點(diǎn)，對(duì)長(zhǎng)寧區(qū)仍需改造的200萬(wàn)平方米老舊社區(qū)來(lái)說(shuō)，都是可汲取的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　滬上·生態(tài)家、倫敦零碳館的環(huán)保低碳技術(shù)，也引起了長(zhǎng)寧區(qū)干部的研究興趣。有的干部說(shuō)，這些技術(shù)不僅要用在新建筑上，老城區(qū)改造中也少不了。區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)特意提醒大家看倫敦零碳館垃圾桶上的太陽(yáng)能電池：“太陽(yáng)能是綠色能源，但現(xiàn)在運(yùn)用不廣，除去成本問(wèn)題，也有美觀的原因。你們看這個(gè)垃圾桶上的太陽(yáng)能電池，設(shè)置得很巧妙，白天吸收太陽(yáng)能，晚上提供能源，解決了居民倒垃圾時(shí)看不到垃圾桶的問(wèn)題。兼顧實(shí)用和美觀的環(huán)保技術(shù)，既符合低碳發(fā)展的需要，也符合城區(qū)建設(shè)的需要。”

　　在歐登塞案例區(qū)域，區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)帶頭跨上自行車，繞著車道騎了一圈，與在場(chǎng)干部思索一個(gè)問(wèn)題：中國(guó)素有自行車王國(guó)之稱，但由于缺乏規(guī)劃，自行車出行的環(huán)保價(jià)值還沒(méi)有被充分認(rèn)識(shí)。要讓自行車成為低碳生活方式的工具，很有必要重新設(shè)計(jì)自行車車道。“長(zhǎng)寧區(qū)的蘇州河景觀岸線和臨空?qǐng)@區(qū)，有沒(méi)有可能開(kāi)辟專門(mén)的自行車道作為探索？”分管建設(shè)、規(guī)劃的副區(qū)長(zhǎng)趙惠琴當(dāng)場(chǎng)提出。而成都活水公園案例里層層沉淀的水處理系統(tǒng)，也讓干部們大膽假設(shè)：能否把這樣的案例搬到城市綠地建設(shè)中，在打造城市新景觀的同時(shí)，也向百姓展示生態(tài)治污技術(shù)？

　　邊看邊討論的方式，讓長(zhǎng)寧區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部們意猶未盡，于是找地方坐下展開(kāi)“頭腦風(fēng)暴”，第一時(shí)間梳理所思所想。大家提出，很多案例提到了資源協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，強(qiáng)調(diào)提高資源利用效率和復(fù)合利用度的重要性，長(zhǎng)寧區(qū)需要突出政策導(dǎo)向，鼓勵(lì)低碳環(huán)保節(jié)能技術(shù)在城市建設(shè)中的廣泛應(yīng)用，相應(yīng)的城市管理體制也要?jiǎng)?chuàng)新。比如，虹橋涉外貿(mào)易中心將打造低碳商務(wù)區(qū)，長(zhǎng)寧區(qū)能否借此契機(jī)創(chuàng)建低碳經(jīng)濟(jì)示范區(qū)；天山路能否積極推廣運(yùn)用新能源技術(shù)，建設(shè)太陽(yáng)能照明示范街；虹橋“井”字形、臨空?qǐng)@區(qū)的標(biāo)志性項(xiàng)目，能否成為環(huán)保新技術(shù)應(yīng)用的亮點(diǎn)；而屋頂綠化在長(zhǎng)寧區(qū)已有試點(diǎn)，能否進(jìn)一步全面推廣……

　　卞百平告訴記者，城市最佳實(shí)踐區(qū)的案例是全區(qū)干部教育培訓(xùn)的鮮活教材，是辦到家門(mén)口的“黨校”與“學(xué)習(xí)班”。長(zhǎng)寧區(qū)將組織更多的干部按照不同課題實(shí)地研究，讓廣大干部悟出門(mén)道、開(kāi)闊思路、提升理念，在“十二五”規(guī)劃中更好地推動(dòng)全區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。