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如何在公園建設中開展科普教育
日期:2008-12-27     來源:深圳商報     作者:遇琦   我要評論()



    12月27日,由中國公園協會和深圳市城市管理局共同舉辦的“中國公園文化傳承與發展研討會”在深圳市國際花卉園林博覽園開幕。研討會以“傳承發展公園文化,服務城鄉人民大眾,著力構建和諧社會”為主題。來自全國直轄市、省會城市、重點國家園林城市等60多個城市的200多名代表參加了此次會議。許多專家為此次研討會提交了論文,以下是中國城市建設研究院風景園林所遇琦的論點:

如何在公園建設中開展科普教育

    公園作為一個重要的文化載體,其教育功能逐漸被人們重視。習慣上科普教育都是在博物館或展覽管等室內進行的。在公園進行科普教育有什么優勢呢?這一方面體現在公園的游客組成多樣性。一般的教育都有很強的針對性,針對特定的群體,特定的主題。相比之下,公園的游客組成無論是年齡的覆蓋還是職業的多樣化都使科普教育更具備普及性。它給游客提供了一種新的接受教育的途徑,使某些日常生活中不太容易接觸到的教育成為可能。在公園中進行科普教育算得上是一種形式的全民教育。尤其適合開展哪些具有全民性的科教主題,例如:生態、環保、節能、健康等等。

    在公園中開展科普教育的另一個優勢體現在寓教于樂。公園中的科普教育往往結合實物,結合自然景觀,使科普知識不再枯燥無味,而是生動的呈現在人們眼前。人們在游覽中,不知不覺就學到了一定的知識。

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